2022-1-2
青海出台“双减”措施 校内课后服务满足学生个性化发展 本报讯(记者邢生祥)近日,记者从青海省教育厅获悉,青海出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的若干措施》(以下简称《若干措施》),着力减轻校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担,校内课后服务2小........【详细】 2022-1-2
明年“双减”仍将作为教育督导“一号工程” 教育部将加大督办通报约谈问责力度推动“双减”取得新成效 核心阅读:国家统计局在秋季开学后的专题调查显示,校内减负成效明显,作业负担明显减轻,73%的家长表示孩子完成作业的时间比“双减”之前明显减少,85.4%的家长对学校课后服务表示满意。........【详细】 2022-1-1
教研整体转型 服务课程改革 ——20年来基础教育教研的改革与发展 “回首课改20年,教研系统历经风雨,从被批评为“编研室”“考研室”,徘徊在课程改革的边缘地带,到后来卧薪尝胆、自我革命、励精图治、主动转型,一方面努力进行自身能力建设,健全教研体系,提升教研队伍的整体专业水平,以........【详细】 2016-2-2
IC1613矮星系是银河系近邻中一个异常简洁的不规则星系。本文揭秘其为何功能“缺失”却成为宇宙测量“标准尺”的关键。通过造父变星与天琴RR变星,天文学家得以精确测量宇宙距离,为理解星系演化提供独特样本。.....【详细】
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